Accueil
MY FRENCH GRAMMAR STUDIES BY MODULES GDS
ESPACE DETENTE
« L’AFFAIRE LAURA »
( Feuilleton en 25 épisodes )
MA GRAMMAIRE DU FRANÇAIS en 38 MODULES
(for short : « Modules GDS »)
*FLE Grammar and Practice for the DEL/DALF *FLE
* “FLE” = French as a foreign language (as opposed to French as a maternal language, FLM)
4 free modules
TO DOWNLOAD
TO DOWNLOAD
To whom will this FLE service be invaluable ?
To you if...
• You are not a native French speaker.
• You have an A1 level (at least one year of French learning)
• You want some help and answers in grammar.
• You need extra practice to strengthen your linguistic competencies.
• You intend to write one of these French examinations: DELF, DALF, TCF
• You have studied French, but you would like to refresh your knowledge.
WHO IS GDS ?
Geneviève-Dominique de Salins
M.A. Ph.D. (U. of Toronto, Canada)
Professeur honoraire des Universités (France)
Specialist in French as a Foreign Language.
Author of Grammar books, French methods, and Grammar workbooks.
GDS stands also for “Grammaire du sens” (“Grammar of meaning ”)
M.A. Ph.D. (U. of Toronto, Canada)
Professeur honoraire des Universités (France)
Specialist in French as a Foreign Language.
Author of Grammar books, French methods, and Grammar workbooks.
GDS stands also for “Grammaire du sens” (“Grammar of meaning ”)
FOR AN OPTIMAL LEARNING EXPERIENCE WITH THE « MODULES GDS » YOU ARE WILLING TO :
• Read, reread, and read again the grammar part of each Module.
• Read, reread, and read again the examples.
• Read, reread, and read again the exercises while you are doing them and after having done them.
• Follow my suggestions.
• Read, reread, and read again the examples.
• Read, reread, and read again the exercises while you are doing them and after having done them.
• Follow my suggestions.
How does it work ?
We offer three service options :
Option 1
Option 2
Option 3
« At Your Own Pace »
« Guided study »
« I reinforce my writing »
You prefer to study independently
and on your own.
• Choose Option 1 and sign up.
• Order the Module(s) you need.
• Pay the Module(s) through PAYPAL
• You receive the Module you ordered by email.
• To join me use the site « contact »
or my e-mail address
<gd.desalins@gmail.com>
• For Option 1, you pay: 10 € / Module
and on your own.
• Choose Option 1 and sign up.
• Order the Module(s) you need.
• Pay the Module(s) through PAYPAL
• You receive the Module you ordered by email.
• To join me use the site « contact »
or my e-mail address
<gd.desalins@gmail.com>
• For Option 1, you pay: 10 € / Module
Sign up for a 12 week guided study course
I will be guiding your study by email
• • When you take Option 2, you choose one of the four pre established programs you want to study and practice:
Programme 1 A1 -- B1 --- 15 Modules
Programme 2 B1 -- B2 --- 15 Modules
Programme 3 B2 -- C1 --- 15 Modules
Programme 4 C1 -- C2 --- 16 Modules
• You study and practice at least one Module
per week.
Once completed, you return it to me by email
for correction.
I correct your exercises, give you my feedback.
• Throughout the 12 week guided study course, I correct your exercises, give you my feedback for, at least, one completed Module per week.
• To join me use the site « contact »
or my e-mail address
<gd.desalins@gmail.com>
• For Option 2, you pay your 12 weeks subscription:
120 € through PAYPAL
.
I will be guiding your study by email
• • When you take Option 2, you choose one of the four pre established programs you want to study and practice:
Programme 1 A1 -- B1 --- 15 Modules
Programme 2 B1 -- B2 --- 15 Modules
Programme 3 B2 -- C1 --- 15 Modules
Programme 4 C1 -- C2 --- 16 Modules
• You study and practice at least one Module
per week.
Once completed, you return it to me by email
for correction.
I correct your exercises, give you my feedback.
• Throughout the 12 week guided study course, I correct your exercises, give you my feedback for, at least, one completed Module per week.
• To join me use the site « contact »
or my e-mail address
<gd.desalins@gmail.com>
• For Option 2, you pay your 12 weeks subscription:
120 € through PAYPAL
.
You sign up for a 12 Week studies to reinforce
your French writing.
I will be guiding your study by email
• When signing up for option 3, you mandatorily
take one of the two programs:
Programme 3 B2 / C1
or
Programme 4 C1 / C2
• During your 12 weeks studies, you will complete,
for each Module, all the exercises regarding
“writing production”.
• As soon as you have finished, you send me
back your completed work by email.
• I correct with great care all your own written productions and I send you back the corrections,
along with my weekly evaluations
• For the next ten weeks I choose your new
Module, depending on your needs, and according
to my weekly evaluations.
• To join me use the site « contact »
or my e-mail address
<gd.desalins@gmail.com>
• For Option 3, you pay your 12 weeks subscription:
160 € through PAYPAL
your French writing.
I will be guiding your study by email
• When signing up for option 3, you mandatorily
take one of the two programs:
Programme 3 B2 / C1
or
Programme 4 C1 / C2
• During your 12 weeks studies, you will complete,
for each Module, all the exercises regarding
“writing production”.
• As soon as you have finished, you send me
back your completed work by email.
• I correct with great care all your own written productions and I send you back the corrections,
along with my weekly evaluations
• For the next ten weeks I choose your new
Module, depending on your needs, and according
to my weekly evaluations.
• To join me use the site « contact »
or my e-mail address
<gd.desalins@gmail.com>
• For Option 3, you pay your 12 weeks subscription:
160 € through PAYPAL
Liste des 38 Modules :
DECOUVREZ LES PHRASES MODELES EN SURVOLANT LES MODULES AVEC LA SOURIS
Autour du nom (11 Modules)
N1. Les articles indéfinis ( 7 p.)
N2. Les articles définis ( 8 p.)
N3. Les articles contractés (12 p.)
N4. Les articles partitifs (9 p.)
N5. L’article « zéro » (14 p.)
N6. Les adjectifs démonstratifs ( 6 p.)
N7. Les adjectifs possessifs ( 8 p.)
N8. Les adjectifs indéfinis (11 p.)
N9. Le nom et le groupe nominal (23 p.)
N10. La qualification du nom (22 p.)
N11. Le complément de nom (12 p.)
N2. Les articles définis ( 8 p.)
N3. Les articles contractés (12 p.)
N4. Les articles partitifs (9 p.)
N5. L’article « zéro » (14 p.)
N6. Les adjectifs démonstratifs ( 6 p.)
N7. Les adjectifs possessifs ( 8 p.)
N8. Les adjectifs indéfinis (11 p.)
N9. Le nom et le groupe nominal (23 p.)
N10. La qualification du nom (22 p.)
N11. Le complément de nom (12 p.)
« Je vois… un voyage, …une rencontre, … des aventures ! »
« Regarde là-haut, le ciel, la lune et l’étoile. Et en bas, les nuages »
« Hum…ça sent bon ! Le café du voisin, les croissants de la boulangère et l’air vif de l’océan au printemps »
« Tu veux du thé, de l’eau ? Ah ! Tu veux un croissant, mais il n’y a pas de croissants, malheureusement »
« Silence ! Lumières ! On tourne ! »
« Ce rocher que tu roules et ces pierres que tu jettes. Et ces canons qui te répondent. Mais où va-t-on ? »
« Mon amie, ma sœur, où s’en vont tes enfants ? »
« Oui, tout homme, toute femme, chaque enfant mérite notre respect. »
« Rome : la capitale de l’Italie, est la ville favorite des architectes et des peintres, la ville des poètes et des amoureux ! »
« Occasion exceptionnelle : pour raisons économiques, vends ma Renault 5, année1994, bon moteur, pneus neufs, freins et allumage parfaits, couleur noire, prix très intéressant »
« Objets perdus : un sac de plage, contenant un maillot de bain, des lunettes de soleil, des sandales en cuir, un trousseau de clés, une crème solaire et une lime à ongles »
« Regarde là-haut, le ciel, la lune et l’étoile. Et en bas, les nuages »
« Hum…ça sent bon ! Le café du voisin, les croissants de la boulangère et l’air vif de l’océan au printemps »
« Tu veux du thé, de l’eau ? Ah ! Tu veux un croissant, mais il n’y a pas de croissants, malheureusement »
« Silence ! Lumières ! On tourne ! »
« Ce rocher que tu roules et ces pierres que tu jettes. Et ces canons qui te répondent. Mais où va-t-on ? »
« Mon amie, ma sœur, où s’en vont tes enfants ? »
« Oui, tout homme, toute femme, chaque enfant mérite notre respect. »
« Rome : la capitale de l’Italie, est la ville favorite des architectes et des peintres, la ville des poètes et des amoureux ! »
« Occasion exceptionnelle : pour raisons économiques, vends ma Renault 5, année1994, bon moteur, pneus neufs, freins et allumage parfaits, couleur noire, prix très intéressant »
« Objets perdus : un sac de plage, contenant un maillot de bain, des lunettes de soleil, des sandales en cuir, un trousseau de clés, une crème solaire et une lime à ongles »
Du côté des pronoms (6 Modules)
P1. Les « personnes du discours : je/tu » (10 p.)
P2. Pronoms personnels « il/elle » (26 p.)
P3. Pronoms relatifs (12 p.)
P4. Pronoms démonstratifs (13 p.)
P5. Pronoms possessifs (9 p.)
P6. Pronoms indéfinis (15 p.)
P2. Pronoms personnels « il/elle » (26 p.)
P3. Pronoms relatifs (12 p.)
P4. Pronoms démonstratifs (13 p.)
P5. Pronoms possessifs (9 p.)
P6. Pronoms indéfinis (15 p.)
« Toi et moi… Ah ! Je t’aime. Tu m’aimes aussi, toi ? »
« On les a rencontrés au cinéma. Lui, il a crié. Elle, elle a pleuré. Finalement, ils se sont séparés »
« C’est une femme parfaite que j’aime beaucoup et qui accepte de vivre avec moi ! »
« Celles-ci sont plus jolies que celles-là, je trouve. »« Et qu’est-ce que tu penses de celui-là, tu le trouves beau ? »
« J’ai perdu le mien, alors… j’ai pris le sien ! »
« Ah ! rencontrer quelqu’un de sympa ! » « Mais, voilà ! Personne ne m’aime, rien ne me plaît »
« On les a rencontrés au cinéma. Lui, il a crié. Elle, elle a pleuré. Finalement, ils se sont séparés »
« C’est une femme parfaite que j’aime beaucoup et qui accepte de vivre avec moi ! »
« Celles-ci sont plus jolies que celles-là, je trouve. »« Et qu’est-ce que tu penses de celui-là, tu le trouves beau ? »
« J’ai perdu le mien, alors… j’ai pris le sien ! »
« Ah ! rencontrer quelqu’un de sympa ! » « Mais, voilà ! Personne ne m’aime, rien ne me plaît »
Autour du verbe (11 Modules)
V1. Le mode impératif (11 p.)
V2. Le présent de l’indicatif (20 p.)
V3. Le passé composé de l’indicatif (15 p.)
V4. L’imparfait de l’indicatif (14 p.)
V5. Le plus-que-parfait/ Imparfait / PC. (17 p.)
V6. Le passé simple et passé antérieur (12 p.)
V7. Les temps du futur simple/antérieur (16 p.)
V8. Le conditionnel - présent/passé (15 p.)
V9. Le mode subjonctif 1 (18 p.)
V10. Le mode subjonctif 2 (19 p.)
V11. Infinitif, gérondif + Participe présent et passé (25 p.)
V2. Le présent de l’indicatif (20 p.)
V3. Le passé composé de l’indicatif (15 p.)
V4. L’imparfait de l’indicatif (14 p.)
V5. Le plus-que-parfait/ Imparfait / PC. (17 p.)
V6. Le passé simple et passé antérieur (12 p.)
V7. Les temps du futur simple/antérieur (16 p.)
V8. Le conditionnel - présent/passé (15 p.)
V9. Le mode subjonctif 1 (18 p.)
V10. Le mode subjonctif 2 (19 p.)
V11. Infinitif, gérondif + Participe présent et passé (25 p.)
« Attention ! Ne touchez pas à la serrure, elle est piégée ! »
« Sous le pont Mirabeau coule la Seine, … les jours s’en vont et je demeure » (Guillaume Apollinaire)
« Oh ! Qu’est-ce qui t’est arrivé ? » «Hum… J’ai eu un petit accident. Je suis tombée de vélo ! »
« Nous, on déjeunait paisiblement quand la bombe a explosé »
« On s’était couchés très tard, on dormait encore quand la bombe a explosé »
« Vous aviez pris un somnifère, hier soir ? », demanda l’inspecteur Dupuis. « Oui », répondit Laura en pleurant. Il la regarda sévèrement. Elle s’arrêta de pleurer.
« Un jour, tu seras un homme. Et moi, je pourrai me reposer, enfin ! »
« Tu devrais essayer de travailler un peu ! Tu travaillerais juste un petit peu, tu aurais ton BAC ! Tu serais content ! » « Oui, s’il avait voulu, il aurait eu son BAC, mais voilà !... »
« Il faut qu’une porte soit ouverte ou fermée ! Il faut que vous vous décidiez ! »
« J’ai travaillé toute ma vie pour que vous puissiez faire de bonnes études » « Tu es sorti ce matin avant que le réveil n’ait sonné ? »
« Pour ouvrir, appuyer sur le bouton» « En appuyant sur ce bouton-ci, tu pourras entrer facilement ! »
« Sous le pont Mirabeau coule la Seine, … les jours s’en vont et je demeure » (Guillaume Apollinaire)
« Oh ! Qu’est-ce qui t’est arrivé ? » «Hum… J’ai eu un petit accident. Je suis tombée de vélo ! »
« Nous, on déjeunait paisiblement quand la bombe a explosé »
« On s’était couchés très tard, on dormait encore quand la bombe a explosé »
« Vous aviez pris un somnifère, hier soir ? », demanda l’inspecteur Dupuis. « Oui », répondit Laura en pleurant. Il la regarda sévèrement. Elle s’arrêta de pleurer.
« Un jour, tu seras un homme. Et moi, je pourrai me reposer, enfin ! »
« Tu devrais essayer de travailler un peu ! Tu travaillerais juste un petit peu, tu aurais ton BAC ! Tu serais content ! » « Oui, s’il avait voulu, il aurait eu son BAC, mais voilà !... »
« Il faut qu’une porte soit ouverte ou fermée ! Il faut que vous vous décidiez ! »
« J’ai travaillé toute ma vie pour que vous puissiez faire de bonnes études » « Tu es sorti ce matin avant que le réveil n’ait sonné ? »
« Pour ouvrir, appuyer sur le bouton» « En appuyant sur ce bouton-ci, tu pourras entrer facilement ! »
Du côté de la phrase (10 Modules)
Autour du verbe (12 Modules)
Ph1. La « présentation » (15 p.)
Ph2. Les périphrases verbales (11 p.)
Ph3. Les périphrases modales et Les verbes modaux (14 p.)
Ph4. La phrase 1 : affirmation et négation (22 p.)
Ph5. La phrase 2 : interrogation et exclamation (21 p.)
Ph6. Les indicateurs temporels (18 p.)
Ph7. Le Discours rapporté (17 p.)
Ph8. La voix passive (16 p.)
Ph9. L’Adverbe et les « connecteurs de l’argumentation » (18 p.)
Ph10. Les prépositions (15 p.)
Ph2. Les périphrases verbales (11 p.)
Ph3. Les périphrases modales et Les verbes modaux (14 p.)
Ph4. La phrase 1 : affirmation et négation (22 p.)
Ph5. La phrase 2 : interrogation et exclamation (21 p.)
Ph6. Les indicateurs temporels (18 p.)
Ph7. Le Discours rapporté (17 p.)
Ph8. La voix passive (16 p.)
Ph9. L’Adverbe et les « connecteurs de l’argumentation » (18 p.)
Ph10. Les prépositions (15 p.)
« C’est une maison bleue accrochée à la colline... . C’est une belle chanson, je trouve ! Oui, il y a deux ou trois belles chansons, ici ! »
« Je suis en train de préparer un bon café. Et toi, qu’est-ce que tu es en train de faire ? »
« Tu veux m'aider ? Si tu peux, tu dois m'aider. Tu ne veux pas ? »
« Oui, tu entends bien. Mais tu n’écoutes pas ! »
« Comment s’appelle ce petit enfant ? D’où vient-il ? Où sont ses parents ? Quelle tristesse ! Pauvre petit ! Comment tu t’appelles, mignon ? »
« Il y a longtemps que je t’aime, jamais je ne t’oublierai… »« Tu connais cette chanson ? Depuis quand ? »
« Les journaux ont dit que les réfugiés ne pouvaient plus entrer dans ce pays. Je me demande s’ils pourront trouver un pays d’accueil… ».
« Ils ont été cambriolés pour la troisième fois en un an ! » « Moi, j’ai été volée, dans la rue, par deux jeunes voyous ! Ils ont pris mon sac. »
« Franchement, je croyais que tu ne viendrais plus. Pourtant te voilà, enfin !
« Ce train traverse la France du Nord au Sud en 5 heures ! Il passe par Lyon et s’arrête à Marseille. » « En France, pour voyager facilement, voyagez sans bagages ! »
« Je suis en train de préparer un bon café. Et toi, qu’est-ce que tu es en train de faire ? »
« Tu veux m'aider ? Si tu peux, tu dois m'aider. Tu ne veux pas ? »
« Oui, tu entends bien. Mais tu n’écoutes pas ! »
« Comment s’appelle ce petit enfant ? D’où vient-il ? Où sont ses parents ? Quelle tristesse ! Pauvre petit ! Comment tu t’appelles, mignon ? »
« Il y a longtemps que je t’aime, jamais je ne t’oublierai… »« Tu connais cette chanson ? Depuis quand ? »
« Les journaux ont dit que les réfugiés ne pouvaient plus entrer dans ce pays. Je me demande s’ils pourront trouver un pays d’accueil… ».
« Ils ont été cambriolés pour la troisième fois en un an ! » « Moi, j’ai été volée, dans la rue, par deux jeunes voyous ! Ils ont pris mon sac. »
« Franchement, je croyais que tu ne viendrais plus. Pourtant te voilà, enfin !
« Ce train traverse la France du Nord au Sud en 5 heures ! Il passe par Lyon et s’arrête à Marseille. » « En France, pour voyager facilement, voyagez sans bagages ! »
GDS1. Glossaire des termes grammaticaux (19 p.)
GDS2. Le Corrigé des exercices pour chaque module
PROGRAMMES D’ÉTUDE PROPOSÉS
PROGRAMME N°1 (15 modules)
PROGRAMME N°2 (16 modules)
DU NIVEAU A1 -> Au NIVEAU B1
DU NIVEAU B1 -> Au NIVEAU B2
N1 Les articles indéfinis
N2 Les articles définis
N3 Les articles contractés
N4 Les articles partitifs
N6 Les adjectifs démonstratifs
N7 Les adjectifs possessifs
Pr1 La personne je/tu…
Pr2 Les pronoms personnels
Ph1 La présentation et les présentateurs
Ph2 Les périphrases verbales
Ph3 Les périphrases modales
V8 Le mode conditionnel
Ph4 Les phrases affirmatives et négatives
Ph5 Les phrases interrogatives
Ph10 Les prépositions
N2 Les articles définis
N3 Les articles contractés
N4 Les articles partitifs
N6 Les adjectifs démonstratifs
N7 Les adjectifs possessifs
Pr1 La personne je/tu…
Pr2 Les pronoms personnels
Ph1 La présentation et les présentateurs
Ph2 Les périphrases verbales
Ph3 Les périphrases modales
V8 Le mode conditionnel
Ph4 Les phrases affirmatives et négatives
Ph5 Les phrases interrogatives
Ph10 Les prépositions
V1 L’impératif
V2 L’indicatif présent
V3 Le passé composé
V4 L’imparfait
V5 Le plus-que-parfait
V6 Le passé simple & le passé antérieur
V7 Le futur
N5 L’article zéro
Ph5 L’interrogation
Pr1 Les personnes Je/tu
Pr2 Les pronoms personnels
Pr3 Le pronom relatif
Pr4 Les pronoms démonstratifs
Pr5 Les pronoms possessifs
V9 Le mode subjonctif (1)
Ph10 Les prépositions
V2 L’indicatif présent
V3 Le passé composé
V4 L’imparfait
V5 Le plus-que-parfait
V6 Le passé simple & le passé antérieur
V7 Le futur
N5 L’article zéro
Ph5 L’interrogation
Pr1 Les personnes Je/tu
Pr2 Les pronoms personnels
Pr3 Le pronom relatif
Pr4 Les pronoms démonstratifs
Pr5 Les pronoms possessifs
V9 Le mode subjonctif (1)
Ph10 Les prépositions
15 MODULES GDS
+
SUIVI PÉDAGOGIQUE
Abonnement : 120 €
12 semaines
16 MODULES GDS
+
SUIVI PÉDAGOGIQUE
Abonnement : 120 €
12 semaines
PROGRAMME N°3 (15 modules)
PROGRAMME N°4 (16 modules)
DU NIVEAU B2+ -> Au NIVEAU C1+
DU NIVEAU C1+ -> Au NIVEAU C2+
V9. Le subjonctif (1)
V10 Le subjonctif (2)
N8 Les adjectifs indéfinis
N9 Le nom et le groupe nominal
N10 La qualification
N11 Le complément de nom
Pr 6 Les pronoms indéfinis
V6 Le passé simple et le passé antérieur
V11 L’infinitif, le gérondif, les participes
Ph5 L’interrogation & l’exclamation
Ph 6 Les indicateurs temporels
Ph 7 Le discours rapporté
Ph 8 La voix passive
Ph 9 L’adverbe &les connecteurs
Ph 10 Les prépositions
V10 Le subjonctif (2)
N8 Les adjectifs indéfinis
N9 Le nom et le groupe nominal
N10 La qualification
N11 Le complément de nom
Pr 6 Les pronoms indéfinis
V6 Le passé simple et le passé antérieur
V11 L’infinitif, le gérondif, les participes
Ph5 L’interrogation & l’exclamation
Ph 6 Les indicateurs temporels
Ph 7 Le discours rapporté
Ph 8 La voix passive
Ph 9 L’adverbe &les connecteurs
Ph 10 Les prépositions
N5 L’Article zéro
N9 Le nom et le groupe nominal
N10 La qualification
N11 Le complément de nom
Pr 2 Les pronoms personnels
Pr 3 Les pronoms relatifs
Pr 6 Les pronoms indéfinis
V6 Le passé simple et le passé antérieur
V9 Le subjonctif (1)
V10 Le subjonctif (2)
V11 L’infinitif, le gérondif, les participes
Ph5 Les indicateurs temporels
Ph7 Le discours rapporté
Ph8 La voix passive
Ph9 L’adverbe et les connecteurs
Ph10. Les prépositions
N9 Le nom et le groupe nominal
N10 La qualification
N11 Le complément de nom
Pr 2 Les pronoms personnels
Pr 3 Les pronoms relatifs
Pr 6 Les pronoms indéfinis
V6 Le passé simple et le passé antérieur
V9 Le subjonctif (1)
V10 Le subjonctif (2)
V11 L’infinitif, le gérondif, les participes
Ph5 Les indicateurs temporels
Ph7 Le discours rapporté
Ph8 La voix passive
Ph9 L’adverbe et les connecteurs
Ph10. Les prépositions
15 MODULES GDS
+
SUIVI PÉDAGOGIQUE
Abonnement : 120 €
12 semaines
16 MODULES GDS
+
SUIVI PÉDAGOGIQUE
Abonnement : 120 €
12 semaines
PLAN D’UN « MODULE GDS »
● Les règles de grammaire expliquées le plus clairement possible
● Les exemples (nombreux, le plus souvent dialogués)
● Les points spécifiques pour le FLE
(valeurs et emplois des mots grammaticaux, liaisons obligatoires, ordre et place, formes du
féminin et du masculin, formes du singulier et du pluriel, les accords, les conjugaisons, etc.)
● Les difficultés particulières à prendre en compte : « Attention » !
● Les exemples (nombreux, le plus souvent dialogués)
● Les points spécifiques pour le FLE
(valeurs et emplois des mots grammaticaux, liaisons obligatoires, ordre et place, formes du
féminin et du masculin, formes du singulier et du pluriel, les accords, les conjugaisons, etc.)
● Les difficultés particulières à prendre en compte : « Attention » !
● La pratique : exercices en langue quotidienne. Ils sont thématisés ou en contexte.
Vous centrez votre attention uniquement sur « les points de grammaire » du Module.
● Le texte de lecture : thèmes de « la vie socioculturelle d’aujourd’hui. »
Les questions sur le texte « votre opinion nous intéresse »
+
Des exercices de grammaire de niveau A2/B1/B2/C1/C2
(Toutes les activités de « productions écrites » sont obligatoires pour les abonnés de la
FORMULE 3 « je renforce mon écrit »)
COMMENT S’INSCRIRE ?
● Vous cliquez sur l'icône Module - Prototype : N1 =>
● Vous lisez et relisez ce « module ».
● Vous êtes satisfait(e) ? Ce type de travail vous convient ?
● Vous voulez vous inscrire.
● Vous cliquez sur l’icône d’inscription qui vous convient.
● Vous remplissez votre fiche d'inscription.
● Vous cliquez sur « envoi », vous êtes inscrit(e).
● Vous réglez par PAYPAL
● PAYPAL m'avise
-> du règlement de vos modules (Formule 1)
-> du règlement de votre abonnement (Formules 2 et 3)
-> Vous recevez immédiatement vos modules par e-mail.
● Vous lisez et relisez ce « module ».
● Vous êtes satisfait(e) ? Ce type de travail vous convient ?
● Vous voulez vous inscrire.
● Vous cliquez sur l’icône d’inscription qui vous convient.
● Vous remplissez votre fiche d'inscription.
● Vous cliquez sur « envoi », vous êtes inscrit(e).
● Vous réglez par PAYPAL
● PAYPAL m'avise
-> du règlement de vos modules (Formule 1)
-> du règlement de votre abonnement (Formules 2 et 3)
-> Vous recevez immédiatement vos modules par e-mail.
